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title: "Formação Empresarial: Porque Escolher o | Lemon Learning"
description: O blended learning combina formação presencial e à distância para formar colaboradores de forma mais eficaz. Descubra as vantagens deste modelo
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[Blog Lemon Learning | Dicas e tendências para adoção digital ](https://lemonlearning.com/pt/blog)

# [Formação Empresarial: Porque Escolher o | Lemon Learning](https://lemonlearning.com/pt/blog/formacao-empresarial-porque-escolher-blended-learning)

 Written by [Lukas Joseph](https://lemonlearning.com/pt/blog/author/lukas-joseph) | 1/jan/1970 0:00:00

Neste artigo[O que é o Blended Learning?](https://lemonlearning.com/pt/blog/formacao-empresarial-porque-escolher-blended-learning?hs_amp=true#h-o-que-e-o-blended-learning)[Blended Learning: que vantagens para as empresas e os colaboradores?](https://lemonlearning.com/pt/blog/formacao-empresarial-porque-escolher-blended-learning?hs_amp=true#h-blended-learning-vantagens-para-empresas-e-colaboradores)[Lemon Learning: a aprendizagem mista ao serviço do desempenho](https://lemonlearning.com/pt/blog/formacao-empresarial-porque-escolher-blended-learning?hs_amp=true#h-lemon-learning-aprendizagem-mista-ao-servico-do-desempenho)

Neste artigoO que é o Blended Learning?  Blended Learning: que vantagens para as empresas e os colaboradores?  Lemon Learning: a aprendizagem mista ao serviço do desempenho

Formação presencial, formação à distância: e se a chave residisse simplesmente no equilíbrio entre as duas? Há alguns anos, um novo formato de aprendizagem tem vindo a conquistar o mundo empresarial: o **blended learning**. A Lemon Learning explica o que se esconde por detrás deste termo e como pode responder às necessidades da sua empresa e dos seus colaboradores.

## O que é o Blended Learning?

Para compreender o blended learning, convém começar pelas modalidades de formação já existentes no mundo do trabalho.

### Formação empresarial: que modalidades existem?

O formato da formação empresarial foi durante muito tempo fixo, mas não tem parado de se diversificar. Entre as modalidades mais conhecidas, destaca-se em primeiro lugar [a formação presencial](https://lemonlearning.com/fr/blog/pourquoi-la-formation-en-presentiel-vit-ses-dernieres-annees?hsLang=pt), geralmente ministrada de forma coletiva. No extremo oposto, a formação à distância inclui MOOCs, mobile learning, aulas virtuais, vídeos e módulos de e-learning, constituindo a formação 2.0.

Além destas, novos formatos têm vindo a afirmar-se. É o caso do fast-learning e do microlearning, que se caracterizam por módulos muito curtos: menos de 15 minutos e menos de 3 minutos, respetivamente. A vantagem é clara: estes formatos reduzidos favorecem a retenção de informação e evitam a sobrecarga cognitiva dos formandos.

> **49% dos formandos consideram que a gamificação melhorou muito significativamente a qualidade da sua formação (ASTD).**

Paralelamente, novas tendências afetam diretamente as formações, à imagem da **gamificação**, que tende a torná-las mais motivadoras. Serious games ou percursos interativos pontuados de recompensas como badges e medalhas: a dinâmica de jogo está cada vez mais presente e valoriza o prazer associado à aprendizagem. Mas qual é então a relação com o blended learning?

### Blended Learning: a aprendizagem mista

O blended learning é precisamente a combinação de todos estes dispositivos de formação. Também conhecido como "aprendizagem mista" ou "aprendizagem híbrida", **o blended learning é um formato que combina a formação presencial e a formação à distância**, com o objetivo de tirar o melhor dos dois mundos.

Com o blended learning, já não é necessário escolher um dispositivo de formação fixo para todas as problemáticas da empresa. Quer formar os seus colaboradores em gestão de equipas e comunicação empresarial? A formação presencial é ideal para compreender os mecanismos inerentes a esses desafios. Quer [formar os seus colaboradores nas suas aplicações](https://lemonlearning.com/fr/blog/formation-logiciel-digital-learning?hsLang=pt)? Faça-o à distância, tirando partido dos avanços tecnológicos para os guiar passo a passo. Esta é a particularidade do blended learning: encontrar o equilíbrio certo para responder aos desafios das empresas e dos colaboradores de forma eficiente.

## Blended Learning: que vantagens para as empresas e os colaboradores?

> **A aprendizagem mista representa 74% das modalidades de formação implementadas em 2019 (ISTF).**

### Mais flexibilidade para mais desempenho

Se o blended learning representa uma mais-valia considerável para as empresas, é sobretudo pela flexibilidade que proporciona. Ao variar os dispositivos consoante as diferentes problemáticas, o blended learning permite melhorar a eficácia pedagógica das mesmas. As formações tornam-se mais direcionadas, mais adaptadas às diferentes necessidades e, por isso, mais eficazes.

Face aos novos desafios da formação, como a digitalização ou a personalização dos conteúdos, o blended learning é indispensável. Certos desafios, como a acessibilidade em tempo real ou a adoção digital, simplesmente não podem ser tratados de forma eficaz através de uma formação puramente presencial. Da mesma forma, temas como as *soft skills* (liderança, empatia, criatividade, sentido coletivo) não se prestam a uma formação exclusivamente à distância. Escolher um dispositivo único equivale a aumentar os custos de formação sem garantir os resultados esperados. Ao facilitar a flexibilidade, o blended learning revela-se um excelente meio de investir em dispositivos adaptados e verdadeiramente eficazes.

### A formação profissional adaptada às necessidades dos colaboradores

Responder aos desafios das empresas é importante, mas responder simultaneamente aos desafios dos colaboradores é ainda melhor. Recorde-se que [o objetivo da formação é formar](https://lemonlearning.com/fr/blog/pourquoi-vos-formations-logiciels-ne-sont-pas-efficaces?hsLang=pt): desenvolver competências, colmatar a sua obsolescência e envolver as pessoas no processo. Para tal, as formações devem responder às necessidades e expectativas reais dos colaboradores.

> **1% de um dia de trabalho. É o tempo que um colaborador pode dedicar ao desenvolvimento das suas competências (Bersin by Deloitte).**

À semelhança das empresas, os colaboradores também precisam de flexibilidade, em primeiro lugar em termos de tempo. Encontrar espaço para se desenvolver profissionalmente no quotidiano é um desafio real. A autonomia é outro ponto determinante: segundo a Econocom-IDC, 82% dos utilizadores desejam resolver os seus incidentes informáticos de forma autónoma. Face a estas necessidades, ferramentas como [as plataformas de adoção digital](https://lemonlearning.com/fr/blog/pourquoi-votre-entreprise-ne-peut-plus-se-passer-plateforme-adoption-digitale?hsLang=pt) revelam-se particularmente adaptadas, nomeadamente por serem acessíveis em tempo real.

Ao adaptar-se a cada problemática individualmente, o blended learning responde a todos estes desafios. Graças à formação presencial, aborda os temas mais ligados ao fator humano. Graças à formação à distância, facilita a compreensão das novas tecnologias. Equilibrando os diferentes dispositivos, o blended learning favorece a autonomia dos colaboradores e permite-lhes desenvolver competências ao seu ritmo e de acordo com as suas necessidades.

### Para ir mais longe

Sabia? O microlearning pode ser utilizado como apoio a uma formação presencial, por exemplo para a adoção de software. Antes da sessão presencial, módulos de microlearning permitem introduzir as bases de uma ferramenta. Após a formação, esses módulos continuam a ser úteis para aprofundar temas mais detalhados que não foram abordados na sala. O blended learning é, assim, o exemplo perfeito da complementaridade entre formação presencial e à distância. Para saber mais sobre esta abordagem prática, consulte o nosso artigo sobre [learning by doing](https://lemonlearning.com/pt/blog/learning-by-doing?hsLang=pt).

## Lemon Learning: a aprendizagem mista ao serviço do desempenho

Na Lemon Learning, a nossa solução assenta no microlearning e no Learning By Doing para formações mais eficazes. Somos adeptos do blended learning porque a nossa solução responde a um dos maiores desafios das empresas: a transformação digital.

A nossa plataforma de adoção digital (DAP) permite formar todos os colaboradores no software diretamente a partir das suas próprias ferramentas. Guiados passo a passo em cada etapa de utilização, os colaboradores superam as dificuldades tecnológicas e tornam-se mais autónomos e eficientes. A Lemon Learning acompanha as equipas em tempo real com guias interativos acessíveis 24 horas por dia, 7 dias por semana. Resultado: os custos de suporte diminuem, os colaboradores navegam com total autonomia e cada um pode concentrar-se nas tarefas que realmente importam. E porque um projeto só se pode melhorar quando é medido, a Lemon Learning dá igualmente acesso a estatísticas que permitem recolher, analisar e adaptar as formações continuamente.

[Descubro a Lemon Learning](https://lemonlearning.com/pt/demonstracao?hsLang=pt)

**FONTES**

"Les chiffres 2020 du digital learning", ISTF, 2020

LJ

Sobre o autorLukas Joseph

Lukas Joseph pilota a estratégia de inbound marketing e adoção digital da Lemon Learning. Explora os usos concretos das plataformas de adoção digital em empresas e as tendências emergentes do setor, combinando marketing de produto, crescimento B2B e formação de utilizadores.

LJ

AutorLukas Joseph

Lukas Joseph lidera a estratégia de inbound marketing e de adoção digital da Lemon Learning. Explora os usos concretos das plataformas de adoção digital nas empresas e as tendências emergentes do setor, combinando marketing de produto, crescimento B2B e formação dos utilizadores.

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